• 🚀BIENVENIDOS ESTUDIANTES LICEISTAS!🚀

    Ciber-Mediadores        

    ✨¡Hola, equipo de Guardianes de la Paz del Liceo Sur Andino! 🛡️

    💥¡Bienvenidos a la aventura más épica de sus vidas! 🚀 No se dejen engañar: la misión que tienen hoy es más emocionante que cualquier videojuego 🎮, porque aquí los superpoderes son reales y los resultados transforman nuestro mundo. 🌍

    Antes de empezar la misión vamos  a encontrar  un Avatar llamado "Armonio" que les va a dar la Bienvenida. Vamos darle clic aqui   https://www.voki.com/site/pickup?scid=20718923&chsm=75fb1e01024d65781c1f5184f410cb7d

    ¡Bienvenidos, exploradores del Liceo Sur Andino! En esta aventura espacial titulada "Misión Resolución de Conflictos", Se convertirán en arquitectos de la armonía a través de un recorrido por seis estaciones de aprendizaje diseñadas para transformar su convivencia. En este camino, cada etapa representa un desafío interactivo en plataformas como Nearpod, Genially, Educaplay y Kahoot, donde pondrán a prueba su sabiduría y corazón. A medida que superen cada reto, verán cómo se eleva su "Energía de Paz" en la barra de progreso y recolectarán insignias honoríficas —como el Escudo de Empatía o el Sol de la Armonía— en su álbum personal de logros. Prepárense para una aventura donde el diálogo, la justicia y la cooperación son los pilares fundamentales para construir un entorno escolar ejemplar, demostrando que el respeto mutuo es la herramienta más poderosa para transformar nuestro mundo.

    AUTORAS,Maestrantes:

     autora       AUTORA   AUTORA

    Objetivos de aprendizaje:

    Objetivo General

    Fortalecer el uso de estrategias de gamificación a través de la plataforma MLS Milaulas para resolución pacífica de conflictos en los estudiantes de grado sexto de la Institución educativa municipal Liceo Sur Andino de Pitalito Huila.

    Objetivos Específicos

    ·       Identificar el nivel actual de resolución de conflictos de los estudiantes de grado sexto de la Institución educativa municipal Liceo sur Andino de Pitalito Huila, por medio de una prueba diagnóstica.

    ·       Diseñar estrategias de gamificación a través de la plataforma MLS Milaulas para el desarrollo de habilidades e n la resolución pacífica de conflictos en los estudiantes de grado sexto de la Institución educativa municipal Liceo sur Andino de Pitalito Huila.

    ·       Aplicar estrategias de gamificación en el uso de la plataforma MLS Milaulas para el desarrollo de habilidades de resolución de conflictos en los estudiantes de grado sexto de la Institución educativa Liceo sur Andino de Pitalito Huila.

    ·       Evaluar el impacto de las estrategias de gamificación con el uso de la plataforma MLS Milaulas para la resolución de conflictos en los estudiantes de grado sexto de la educación educativa Liceo sur Andino de Pitalito Huila.

    🗺️ Ruta de Aprendizaje: Guardianes de la Paz 2026

    Tiny people with guide instructions or handbooks, Cartoon characters ...MANUAL DEL GUARDIÁN DE LA PAZ

    Ah! pero antes de empezar la misión debes ingresar a este linkhttps://app.nearpod.com/?pin=FJ5E4

    🏅 Registro de Insignias Galácticas

    🎮 ¡El juego comienza ahora! ¿Tienes lo necesario para completar la misión!

    (Puede editar o eliminar este texto)
    • RESOLVIENDO PROBLEMAS JUNTOSTítulo: 🕵️ ♂️ Detectives de Conflictos: El caso de la cartulina rota

      Instrucciones: ¡Hola clase! Hoy seremos detectives. Lean el siguiente caso: Lucas y Mateo están haciendo un trabajo de ciencias juntos. Lucas dibujó un volcán increíble, pero Mateo, sin querer, derramó un poco de jugo sobre la cartulina. Lucas se enojó muchísimo, le gritó a Mateo y le dijo que ya no quería hacer el trabajo con él. Mateo se sintió mal porque fue un accidente, pero ahora está molesto porque Lucas le gritó frente a todos.

      Responde a este foro con estas tres cosas:

      1. ¿Cómo crees que se siente Lucas? ¿Y cómo se siente Mateo?

      2. Si tú fueras el mejor amigo de los dos, ¿qué les dirías para que hagan las paces?

      3. ¿Cómo pueden entregar el trabajo de ciencias a tiempo?

    • DISEÑO INSTRUCCIONAL